atelier d'écriture du 23 septembre 2010

A partir de photos de paysages, les apprenants ont dû imaginer leurs vacances.


Je suis partie à la montagne, je me suis promenée dans le massif du Vercors. J’ai visité des grottes et traversé des forêts et des bois. J’ai vu des ânes et des chèvres dans des fermes.
J’ai continué mon voyage en prenant le TGV qui allait à Paris. J’ai découvert la Tour Eiffel et le château de Versailles. C’était magnifique, grandiose !!!
Tout à coup, j’ai eu envie d’aller à la mer. J’ai repris le TGV jusqu’à Marseille, et là, un bateau m’a amenée à Bastia, en Corse. J’ai admiré les belles plages corses, mais je n’ai pas aimé les gens car ils n’ont pas été accueillants.

Sadia, Fadma, Hulya, Sema, Yamina, Thi-Cam, Min, Tassadit




Au mois d’août, je suis partie en vacances à Agadir. J’ai passé toutes mes journées au bord de la mer : nager, se promener, jouer avec mes amis au ballon. Les soirs, on est allés au spectacle : on a chanté, dansé et on a pris beaucoup de photos. J’ai vraiment vécu de bons moments !!!

Badia, Zainab, Ahmed, Fatima Nabal, Bouchtaouia, Guldifan

Rentrée à Mandela

1er atelier d'écriture de l'année

Que veut dire "étranger"?

Etre étranger c'est arriver dans un pays inconnu. Au début, c'est difficile de s'adapter parce qu'on ne connaît personne et qu'on ne parle pas la langue. Pour les enfants c'est plus facile parce qu'ils vont à l'école.

Vivre dans un autre pays que le sien. Plusieurs d'entre nous sont venus en France car la vie est plus facile: travail, santé, école... Mais ce qui est difficile c'est parler français.

Quand on est étranger, on se sent seul. nos amis, notre famille nous manquent. Quand on est immigré, on n'a pas toujours les mêmes traditions que les Français. Ici, je me sens respectée et on me donne de la considération. J'aime les mots liberté, égalité, fraternité: pour moi, ils ont du sens.